Trabajo final sobre el aprendizaje en la asignatura Manejo de Conflictos
Al finalizar este ciclo escolar en la carrera de psicología escolar, y reflexionando sobre la complejidad de la documentación y las herramientas que hemos utilizado para estudiar y producir, me complace presentar este informe sobre la asignatura de Manejo de Conflictos. Esta materia ha sido, sin duda, una de las más enriquecedoras y relevantes para mi formación, no solo por los conocimientos teóricos que me ha brindado, sino por las herramientas prácticas que me ha proporcionado para abordar situaciones tan delicadas como los conflictos en el ámbito educativo. En este trabajo, compartiré los cinco aprendizajes principales que considero haber alcanzado, cómo he aprovechado la inteligencia artificial generativa, los blogs y otras herramientas digitales para construir y generar nuevo conocimiento, y finalmente, la utilidad futura de todo lo aprendido para mi desempeño profesional como psicóloga escolar. Este informe es un reflejo de mi trayectoria y de cómo cada concepto y cada herramienta se han integrado en mi visión de la psicología escolar.